000			01624nam a2200241Ia 4500
003			NUBLRC
005			20250408151450.0
008			241212s9999 xx 000 0 und d
020			_a9789715508889
040			_cNUBLRC
050			_aPL 6055 .Y37 2018
100			_aYapan, Alvin B. _eEditor
245		0	_aBorador : _bisang pagkilala sa layunin ng komunikasyon sa kolehiyo / _cAlvin B. Yapan.
260			_aQuezon City : _bAteneo de Manila University Press, _cc2018.
300			_axvi, 157 pages : _c26 cm.
365			_bPHP 375.00
504			_aText written in Filipino.
505			_aUnang bahagi: Mga rehistrong pangwika.--Ikalawang bahagi: Mga sining ng retorika.--Ikatlong bahagi: Mga moda ng wika.
520			_aAng pag-aaral sa wika ay nagiging isa nang kultural na pag-aaral. Nagiging isang asignatura ang malayuning komunikasyon na pag-aaral sa kultura mula sa lente ng wika. Hahantong sa pag-unawa ng wika ang pagpasok sa kultura; gayundin, hahantong sa pag-unawa sa kultura ang pag-aaral sa wika. Nahahati sa tatlong bahagi ang aklat na ito. I. Pagpapakilala sa iba-ibang rehistrong pangwika. Dito palalilim ang ideya ng pagkaroon ng pamayanan ng tagapagsalita. Nandito ang aspektong interkultural ng malayuning komunikasyon, gayong maipakikilala ang iba't ibang wikang bumubuo ng iba't ibang pamayanan ng tagapagsalita. II. Pagpapakilala sa mag-aaral sa pinapasok niyang pamayanan ng mga tagapagsalita sa pamantasan sa pamamagitan ng pagtuntong sa usapin ng sining panretorika.
650			_aFILIPINO LANGUAGE. _xRHETORIC.
650			_aFILIPINO LANGUAGE. _vSTUDY AND TEACHING (HIGHER).
942			_2lcc _cFIL
999			_c5862 _d5862